Sự khác biệt giữa một học sinh bình thường và một học sinh ‘Elite’ nằm ở Động lực nội tại. Bạn không thể ép một đứa trẻ trở thành thủ khoa nếu đứa trẻ đó không muốn.
1. Phá bỏ cơ chế ‘Thúc giục’
Càng bị thúc giục, trẻ càng có xu hướng chống đối hoặc học tập một cách đối phó. Tại TP-Edu, chúng tôi dạy học sinh cách tự đặt mục tiêu (Goal setting) và tự theo dõi tiến độ. Khi các em thấy mình có quyền kiểm soát ‘vận mệnh’ học tập của mình, sự tự giác sẽ nảy nở.
2. Kỹ thuật ‘Small Wins’ – Xây dựng sự tự tin từ những chiến thắng nhỏ
…(Mở rộng 2200 chữ về tâm lý học hành vi, cách khen ngợi đúng cách để kích thích dopamine tích cực, và những câu chuyện thực tế về việc học sinh TP-Edu tự xin thêm bài tập vì đam mê chinh phục thử thách)…
3. Kết luận từ Ban chuyên môn
Sự tự chủ là món quà quý giá nhất mà cha mẹ có thể tặng cho con. Đừng dạy con học Toán, hãy dạy con yêu việc học.