CHIA SẺ VỀ ĐỊNH HƯỚNG ÔN THI THPTQG (Dành cho 2k9)

Kính gửi Quý phụ huynh và các em học sinh 2009,

Thông qua đề thi THPTQG năm ngoái và chủ trương năm nay, thầy xin có một vài chia sẻ quan trọng để định hướng học tập cho các em như sau:

1. Những thay đổi lớn của đề thi

• Đề thi ngày càng sâu và kỹ: Cách ra đề mới tập trung vào bản chất vấn đề, đòi hỏi năng lực hiểu sâu và vận dụng toán học vào thực tế.
• Vô hiệu hóa các “mẹo” tính nhanh: Các công thức tính nhanh hay mẹo mực trước đây không còn tác dụng; đề thi giờ đây tập trung vào tư duy bài bản.
• Không có đề minh họa: Học sinh sẽ không có bộ đề mẫu để bám sát, đòi hỏi sự chuẩn bị toàn diện về kiến thức.
• Kiến thức liên kết các khối lớp: Đề thi lồng ghép kiến thức từ lớp 10, 11 và 12, yêu cầu học sinh phải nắm vững nền tảng của cả ba năm học. Để giải 1 bài thì có thể cần dùng đến kiến thức của 2,3 lớp/chương khác nhau.

2. Tại sao không nên ép học nhanh chương trình lớp 12?

Việc cố gắng hoàn thành sớm toàn bộ chương trình lớp 12 trong 3-6 tháng tới là không thực sự cần thiết vì:

• Dễ hổng kiến thức: Học nhanh thường dẫn đến học lướt, không hiểu sâu, khiến nền tảng không vững. Đặc biệt với sự thay đổi trong cách ra đề thi đã chia sẻ ở trên, thì việc học nhanh và việc học mẹo-công thức tính nhanh – thì cũng không thực sự cần thiết.
• Tâm lý chủ quan: Khi học lại lần hai, học sinh dễ có cảm giác “đã biết rồi”, dẫn đến thiếu tập trung vào những chi tiết quan trọng.
• Cần thời gian để học sâu-kĩ kiến thức lớp 10 & 11: Đề thi hiện nay hỏi sâu vào cả kiến thức lớp 10 và 11, nếu bỏ qua để chạy theo lớp 12 sẽ rất rủi ro.

3. Lộ trình học tập đề xuất

Thay vì học dồn ép, chúng ta sẽ đi theo lộ trình chắc chắn:

• Tháng 3-5: Tập trung học sâu – Dành thời gian để củng cố lại kiến thức lớp 10, 11 và rèn luyện tư duy toán học thực tế.
• Tháng 5-11-12: Hoàn thành chương trình lớp 12 một cách bài bản, kỹ lưỡng.
• Rèn luyện kỹ năng giải quyết vấn đề: Tập trung vào các dạng bài tự luận, các câu hỏi đọc hiểu dài (phần II, III của đề thi) để làm quen với cấu trúc đề mới.

Mục tiêu: Giúp các em không chỉ thi tốt THPT Quốc gia mà còn tự tin tham gia các kỳ thi Đánh giá năng lực, Đánh giá tư duy của các trường đại học.